5221Papperla PEP: Körper und Gefühle im Dialog

Körper und Selbstwahrnehmung, Bewegung und emotionale Kompetenz in Zyklus 1

  • Zusammenhänge von Wahrnehmung, Bewegung, Ausdruck, Sprache, Musik und Emotionen praxisnah erfahren, verstehen und vertiefen.
  • Erweitern der didaktischen Möglichkeiten zur Förderung von emotionaler Kompetenz und Resilienz.
  • Transfer in den eigenen Unterricht vorbereiten.
Inhalt
An vier Nachmittagen verteilt über acht Monate wird praxisnah eine Vielfalt von didaktischen Materialien und Methoden zu folgenden Themen vermittelt: Angst und Mut, Freude und Zufriedenheit, Essen und Gefühle, Aufmerksamkeitslenkung und Konzentration, Traurigkeit und Trost, Wut und Streit.
Die Lehrpersonen erfahren, wie sie Kinder unterstützen können, ihre Emotionen besser wahrzunehmen, auszudrücken oder zu regulieren.
Zwischen den Treffen experimentieren die Teilnehmenden in ihrem Unterricht, wie sich das Material und die Haltung konkret im pädogogischen Alltag integrieren lässt.

Zielpublikum
1H-2H (1. Zyklus), 3H-4H (1. Zyklus)
Zielpublikum +
LogopädInnen, PsychomotoriktherpeutInnen, HeildpädagogInnen, Schulsozialarbeitende
Material
Von den Teilnehmenden mitzubringen: bequeme Kleidung, Matte
Leitung
Rahel Marti
Thea Rytz
Bibliografie
Papperla PEP. Körper und Gefühle im Dialog. Materialien für den Unterricht mit Kindern von 4-8 Jahren, Schulverlag plus, Bern 2014.
Die Publikation dient als Kursunterlagen - in der Publikation sind sehr viele Fach-und Bilderbücher, sowie weiterführende Links angegeben.
Weitere Fachartikel unter: PEP_Hauptseite
PEP_Unterseite
Ort, Dauer
Kerzers, Turnhalle Seelandhalle, Fräschelsgasse 11
Kursdauer: 14 Stunden
Mi, 13. November 2019, 14:00 - 17:30
Mi, 12. Februar 2020, 14:00 - 17:30
Mi, 29. April 2020, 14:00 - 17:30
Mi, 27. Mai 2020, 14:00 - 17:30
Kurskosten
Kategorie A
Einschreibegebühr: CHF 0.00

Kategorie B
Einschreibegebühr: CHF 700.00
Zusätzliche Kosten
Materialkosten: CHF 40.- sind direkt vor Ort zu bezahlen.
Bemerkungen
In mir drin hat's viele Gefühle
Anmeldung

Status Kurs: offen
Durchführungsentscheid: 14.10.2018
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